viernes, 18 de febrero de 2011

El Fantasma + Blu Blu

Esta es la historia de un joven que no podía dormir casi nunca puesto que un fantasma espectral le aparecía en sueños y le angustiaba revelándole todos los secretos más íntimos que él albergaba, demostrándole así que lo sabía todo acerca de él.

El joven estaba desesperado, hasta el punto que llegó a detestar el momento de acostarse pese al cansancio acumulado. Había visitado doctores y psicólogos, había confesado su problema a amigos, lo había intentado todo, pero sin resultados: el espectro seguía presentándose cada noche y le recordaba todos los rincones más íntimos y dolorosos.

Ya al borde de un colapso nervioso, decidió pedir auxilio de un célebre maestro zen que practicaba en la misma provincia. Fue a ver al maestro que le recibió amistosamente. Tras haberle explicado el dilema, el joven añadió: " Ese fantasma lo sabe todo, absolutamente todo acerca de mí, ¡ incluso conoce mis pensamientos ! No puedo sustraerme a su dominio ". El maestro pensó que la solución no estaba fuera del alcance del chico y le sugirió que hiciera un trato con el fantasma. " Esta noche, antes de acostarte -le dijo- coge un puñado de lentejas al azar y no las sueltes. Luego acuéstate y espera. Cuando el espectro se presente proponle un trato. Dile que si adivina cuántas lentejas tienes en la mano será para siempre tu dueño y que si no lo adivina deberá desaparecer para siempre. Vamos a ver que pasa ".
El chico procedió del modo que le aconsejo el maestro. 

Poco después de acostarse el fantasma apareció y le dijo: " Sé que intentas librarte de mí. También sé que te has ido a ver aquel bobo del monje zen para que te ayude a echarme, pero tus esfuerzos no te servirán para nada "." Bueno -respondió el joven- ya sabía que me habrías descubierto, así como supongo que indudablemente sabrás cuantas lentejas tengo en el puño ". El fantasma desapareció para no volver nunca jamás. Lo que no sabía el chico no lo podía saber su fantasma.


lunes, 14 de febrero de 2011

domingo, 13 de febrero de 2011

sábado, 12 de febrero de 2011

jueves, 10 de febrero de 2011

Armelie II & Profundidad de campo.


Y bueno aquí va mi segundo intento de la tarea de Lenguaje Audiovisual, realmente el único error que yo veo y que estoy consciente es qué mi ayudante y yo nos salimos de los planos y al final se corta parte de mi sombrero, pero bueno hice lo mejor que pude, es muy dificil definir esos detalles en la grabación. Te das cuenta siempre que estás ya editando el video y es de noche y no lo puedes grabar otra vez, pero bueno aquí venimos a equivocarnos y a aprender. Y quedé muy satisfecho con el restado de todas maneras, aparte de qué por fin edite con Adobe Premiere y no con el más sencillo pero a veces muy practico iMovie. Muchos cambios, espero para bien. ¡Saludos lectores! 



También mañana es entrega de mi segunda tarea de Fotografía, por cierto en la Sesión de Deseo saque un hermoso 9 n__n por lo qué comente en esa entrada acerca de la calidad fotografíca y de las dificultades que tuve con una cámara prestada, anyway estas ya son de mi cámara y pues habrá que esperar calificación, esta vez la tarea fue más especifica. 

Trató de tomar dos fotos, el tema es la profundidad de campo, así que la primera foto tenía que ser con un primer plano totalmente nitido y el fondo borroso. Y la segunda al revés un fondo totalmente nitido y el primer plano borroso. Decidí tomarle foto a mi bonito cactus qué sobrevive al loco cambio de clima de la ciudad y bueno, vista de mi balcon y este fue el resultado, habrá que esperar calificación.



miércoles, 9 de febrero de 2011

Todo para Nada.

Este video fue mi primer tarea de Tecnología de Medios, estuvo interesante más que nada por que lo hicimos un día antes de entregarlo a las 11:00 pm. Fue todo un experimento trabajar con gente que no tiene ninguna experiencia actuando, la idea provino de todo mi equipo que se compone de 4 "pINTEGRANTES" - jaja chiste local que comentaré más adelante - la verdad casi todos aportamos ideas, yo me encargue de las tomas con la cámara, lo cual fue realmente difícil ya qué todos teníamos diferentes puntos de vista. Pero al final quedamos a gusto con el resultado. 

Terminamos de grabar como a las 2am y de ahí en mi casa Pedro - compa - y yo nos pusimos a editarlo, la verdad fue súper divertido este proceso, encontrar las tomas exactas, darle continuidad a la historia y a los dos personajes, sacar lo mejor de sus primeras actuaciones. Estuvo súper divertido. La calificación final fue 8 ¬¬ que la verdad me dio muchísimo coraje por qué es un buen video. Lo qué pasó fue que teníamos que entregar una carpeta la cual una integrante del equipo se iba a hacer cargo, pero lo que encargo fue una hoja, creo que ni media cuartilla, "explicando" el video y en vez de integrantes puso pINTEGRANTES, con p al principio.  

Se me hace increíble que en pleno 2011 y con todas las opciones que cualquier editor de texto nos ofrece no pudiera haber corregido ese detalle, anyway nos bajaron 2 puntos de calificación. Los demás puntos nos los dieron por el corte de los planos, la continuidad del video, la excelente calidad, y que duró lo que pidió el maestro 1min más créditos/titulo y por qué lo quemamos en un DVD con menú y toda la cosa. Pero bueno en cuanto al trabajo del resto del equipo siento que ese 8 está bien merecido y a la próxima serán mejores distribuidas las responsabilidades de cada integrante (sí, sin p... ¡Por favor!)

El origen de las Migraciones Modernas.